Roteiro de rec final

Olá Galerinha.
Segue o roteiro de rec final - modificado.
Bons estudos.
Abraços da prof,
Helen Milene

roteiro de recuperação_final_2

Olá galerinha...
Estou deixando aqui o roteiro de recuperação da 3ª Etapa.
Abraços da prof,
Helen Milene

Roteiro de rec_3ª Etapa_matemática

É hora de dizer: "Até logo"

Fechamento de diário, listas de rec, planejamento compartilhado, enturmação...
Sinais de um ano letivo que chega ao fim.
Ano de muitas adaptações: aprender a ficar na mesma escola o dia todo, ter um armário para guardar suas coisas (ou para perder tudo lá dentro), milhares de trabalhos para entregar na mesma semana, ou provas para estudar... Mas, também um ano para construir novas (e grandes) amizades - daquelas que chegam a nos enjoar de vez em quando - mas que nos levam ao pranto quando não encontramos alguns nomes na lista da turma do ano que vem.
Pois é, meus lindinhos.... um ano se passou, e muita coisa nova está por vir!
Quero deixar aqui esse recadinho de "até logo" e um forte abraço a todos vocês.
Peço desculpas pelos momentos em que não atendi às expectativas de vocês, ou dos puxões de orelha nos quais peguei pesado... Espero que tudo o que vivenciamos em 250 minutos semanais (bumerangues, exemplos, toscos, efeitos sonoros... ) tenham feito o ano de 2011 VALER A PENA.
Para mim, valeu... e só posso agora desejar que esses pintores arrasem em 2012!
Muito sucesso!
Beijos da prof,
Helen Milene

Enquete de novembro

Enquete de novembro
Cavalcanti liderando o ranking mais uma vez!!

Cavalcanti	63 (36%)
Malfatti	26 (14%)
Portinari	30 (17%)
Romero	23 (13%)
Tarsila	24 (13%)
2ª Série	0 (0%)
3ª Série	0 (0%)
Ex-aluno	8 (4%)
Outra	1 (0%)

Site com testes e jogos

Galerinha... por sugestão de um ex-aluno, fiquei brincando em um site agora pouco... quem gostar e quiser se divertir um pouquinho... acabei de fazer esse teste: http://www.testonline.com.br/testint01.htm

O site com todos os jogos/teste é http://www.testonline.com.br/matematic.htm

Abraços da prof,
Helen Milene

Última Avaliativa do ano!!

Galerinha!
Aqui está a última avaliativa do ano - para compor as notas de atividades.
Entregar até às 17h35 do dia 22/11 (terça-feira)
Abraços da prof,
Helen Milene

Gabarito da prova

Galerinha...
Estou deixando aqui o gabarito da prova da semana passada.
Abraços da prof,
Bom simulado no sábado!!

Demonstrações_Seno da soma (e outros...)

Pessoal.
Conforme expliquei nas aulas, estou deixando aqui algumas demonstrações das fórmulas do seno (e cosseno) da soma e da diferença. (em texto e em vídeo)
Espero que gostem e, se não entenderem alguma etapa da demonstração, é só colocar em comentários.
Abraços da prof,
Helen Milene
http://marcosmatica.com.br/news/aula3.pdf

Enquete de outubro

Cavalcanti	107 (41%)
Malfatti	43 (16%)
Portinari	32 (12%)
Romero	27 (10%)
Tarsila	35 (13%)
2ª Série	3 (1%)
3ª Série	3 (1%)
Ex-Aluno	3 (1%)
Outra	2 (0%)

Obrigada a todos que visitam o blog!
Abraços da prof,
Helen Milene

Avaliativa para entregar_28/10

Olá galerinha!
Além da avaliativa que faremos amanhã para compor a nota da prova, teremos mais uma avaliativa, que poderá ser feita individualmente, em duplas ou trios e entregue até o início da manhã (8h) do dia 28/10 na torre.
Não deixe para a última hora!!
Aproveite, e estude!!
Abraços da prof,
Helen Milene

Folhinha de atividades_outrubro

Galerinha...
Seguem as atividades de outrubro.
Abraços da prof,
Helen Milene

Resultados - opinião sobre a prova

Olá galerinha!!
Obrigada a todos que comentaram a respeito das questões da prova.
Aí estão os resultados.

Abraços da prof,
Helen Milene

Site com jogos matemáticos (em inglês)

Galerinha!!
Achei um site com mtos jogos matemáticos (em inglês)... joguei vários agora pouco .
Quem quiser jogar, é só deixar o e-mail aqui em comentários, que eu envio senha e login.

http://www.mangahigh.com/en/games/

e tem esse jogo de fatoração, que eu estava jogando agora: http://www.mangahigh.com/en/games/sigmaprimelite

Abaços da prof,

Mensagem de um Educador Matemático aos professores

"Aos queridos professores e queridas professoras, em seu dia"


Colegas,

Mais uma vez comemoramos nosso dia. Desde minha infância lembro-me, sendo filho de professor, de ter a data lembrada pelos meus pais. Depois, quando aluno, o diretor da escola falava algo sobre a data e sobre a importância do professor na sociedade, aplaudíamos e íamos para as aulas como em qualquer outro dia... O tempo foi passando e a data tomou um caráter de festividade e ao mesmo tempo de convite para uma reflexão sobre nossa condição profissional e para reivindicações.

Com mais de 60 anos de carreira, sempre me considero feliz por ter me tornado professor. Se recomeçasse a vida, faria a mesma opção. O que não exclui minha reflexão, muitas vezes entristecedora, sobre o estado atual da nossa profissão e sobre o risco de desencanto de muitos colegas.

Recordo minha história de vida. Comecei a dar aulas com 16 anos. Eram classes informais, de preparação de alunos para concurso público. Os alunos sempre se lembravam de ser dia do professor e levavam algo para comemorar. Mas eu não percebia, ainda, que eu não estava sendo um professor no verdadeiro sentido da palavra, isto é, um educador. Eu estava treinando indivíduos, adultos e já educados para irem bem nos concursos. Eles geralmente se saiam bem e eu me sentia realizado. Somente alguns anos depois, quando acabei de completar vinte anos, assumi aulas em classes regulares, do curso ginasial e do colegial, nas quais alguns alunos tinham quase a minha idade. Percebi então que minha missão ia muito além de treinar alunos para passar numa prova. O importante é educar para a vida, para ser um participante ativo na sociedade e estimular a criatividade. Assim superei agir como um professor/treinador e entendi que minha responsabilidade maior era ser um educador.

Estamos passando por uma fase difícil na profissão. Há uma grande incompreensão sobre nossa missão. Somos vistos pelas autoridades, pelos pais, pelos alunos e mesmo por alguns colegas como treinadores de jovens para passar em exames. Nessa visão distorcida de missão do professor, quando os resultados são ruins a culpa é dos professores. Sabemos que a causa do baixo rendimento é a própria conceituação de exames e testes padronizados como instrumentos de avaliação da educação. A situação é particularmente grave na disciplina matemática.

Não desanimem com essa incompreensão. Não posso nesta mensagem analisar essa injustiça com o trabalho dedicado e competente da classe docente, mas posso convidar os colegas a entenderem o mundo dos jovens. Deem a eles a oportunidade de serem criativos e procurem acompanhá-los. Façam com que a parafernália de que os alunos dispõem seja sua parceira na busca do novo, no desenvolvimento de projetos. A matemática será uma das disciplinas mais afetadas por transformações que resultam de toda a tecnologia disponível. Procurem acompanhar as novas direções que a matemática está tomando. Estejam alertas às publicações e aos eventos. A grande parceira dos educadores matemáticos é a Sociedade Brasileira de Educação Matemática. Aproveitem a riqueza das publicações dos eventos organizados pela SBEM e as suas várias possibilidades de acesso e links oferecidos pelo seu site. A tecnologia amplamente disponível trará a valorização do professor.

Abraços solidários nesse nosso dia.

Professor Ubiratan D`Ambrósio
Presidente honorário da SBEM

Cópia da prova de hoje

Olá galerinha!!
Vamos fazer um esquema diferente para discutirmos as questões da prova de hoje.
Estou disponibilizando aqui a cópia da prova.
Em primeiro lugar, gostaria que avaliassem o nível de dificuldade das questões no formulário abaixo (ATÉ  DIA 17/10 - no período da manhã).
Além disso, gostaria que vocês construíssem coletivamente a resolução, utilizando o espaço dos comentários.
Assim, eu espero que esse processo seja mais colaborativo e, principalmente, protagonizado por vocês.
Abraços da prof,
Helen Milene.

1ª prova da 3ª Etapa

Enquete de setembro

Olá galerinha!!
Segue aqui os resultados sobre a enquete da turma, referente ao mês de setembro.

Cavalcanti - 96 votos (44%)

Malfatti - 36 votos (16%)

Portinari - 20 votos (9%)

Romero - 19 votos (8%)

Tarsila - 24 votos (11%)

2ª Série - 9 votos (4%)

3ª Série - 3 votos (1%)

Ex-Aluno - 4 votos (1%)

Outra - 3 votos (1%)

Pela 2ª vez, a Cavalcanti lider o ranking... Vamos ver quem visitará mais o blog durante o mês de outrubro!!!
Obrigada a todos que visitam o MatemAjuda.

Abraços da prof,
Helen Milene

Homenagem a uma grande amiga e professora!

Oi galerinha!
Hoje, neste triste dia, os números dão lugar às palavras...

Morte, passagem, falecimento, óbito...

Não importa a crença ou o modo como cada um a encara: a dor e a saudade são inevitáveis.

Saudades de pequenos gestos, de manias, de ouvir a voz, de olhar nos olhos... É tanta saudade que não cabe no peito: escoa pelos olhos...

E hoje esse sentimento parece tomar conta de tantos corações que, de algum modo, sentem-se unidos a um coração que deixou de bater em seu próprio peito, para pulsar em tantos outros que sentem-se neste instante, reféns da lei natural da vida.

Não sou muito boa com as palavras, mas queria hoje prestar minha singela homenagem a esta mulher, amiga, colega de trabalho que me ensinou muita coisa ao longo destes anos de amizade: me ajudou a enxergar a beleza de se enfrentar a cada dia as barreiras que a vida nos impõe, e a acreditar que cada dia vale a pena.

Obrigada, Fabi, por sempre acender no meu coração a chama da coragem e da vontade de viver!!

Funções trigonométricas

Gráficos das funções trigonométricas

Função seno

Função cossecante

Funções seno e cossecante



Função cosseno   

 Função secante

Funções cosseno e secante

Função tangente

 Função cotangente

 Funções tangente e cotangente

Geogebra on line e ciclo

Olá galerinha!
Estou disponibilizando o Geogebra on line aqui para vcs...
Espero que seja útil!
Abraços da prof,
Helen Milene

Ah... além disso: aí vai a imagem do ciclo trigonométrico completo.

Resumo de trigonometria

Olá pessoal!
Estou deixando aqui um link com resumo de trigonometria.
(tem conteúdos que não vimos ainda).
Abraços da prof,
Helen Milene

Inventando funções no Geogebra...

Vejam em Diversos alguns gráficos feitos no Geogebra pelo aluno Lucas Siqueira (da Romero) utilizando as funções seno e cosseno.

Vídeos novos

Novidades em Diversos...
Pessoal, encontra-se em Diversos alguns vídeos muito legais enviados pelo aluno Lucas Siqueira, da Romero.
Obrigada pela contribuição, Lucas.
Abraços da prof,
Helen Milene

Animações das funções seno e cosseno.

Galerinha...
Vejam a animação que mostra o gráfico da função seno e os valores no ciclo, como fizemos em sala no dia de hoje. (Por falar nisso, comentem o que acharam da aula no laboratório de informática)
Espero que ajude no entendimento.
Abraços da prof,
Helen Milene

Função seno - animação

Função cosseno - animação

Animações retiradas do site http://www.uff.br/webmat/Calc1_LivroOnLine/Cap04_Calc1.html

Vídeo novo em Diversos

Olá galerinha!!
Após mto tempo sem colocar algo em Diversos.. estou colocando um vídeo que achei bem legal.
"Mas, professor, pra que eu vou usar cosseno na vida????" aushuahsuahsu
Bom fds!!
Abraços da prof,
Helen Milene

Ciclo Trigonométrico

Pessoal!
Fiz um ciclo trigonométrico com redução ao primeiro quadrante dos valores mais utilizado e também com os valores de seno e cosseno.
Espero que seja útil.
Abraços da prof,
Helen Milene

Vídeos de trigonometria

Olá pessoal!
Ainda não consegui gravar novos vídeos para vcs, então resolvi procurar alguns na internet para disponibilizar aqui.
Aí vão!!
O primeiro é sobre redução ao primeiro quadrante (em graus). x, 180º - x, 180º + x, 360º - x.

O segundo vídeo é sobre redução ao primeiro quadrante também, mas em radianos. x, pi - x, pi + x, 2pi - x.

O terceiro é sobre seno e cosseno no ciclo trigonométrico.

O quarto é sobre utilização da Relação Fundamental da Trigonometria.


Em breve... vídeos da CruHelen...
Abraços da prof,
Helen Milene

Positivo-Delta - números

Vamos ver qual turma atingirá o maior número de respostas (percentualmente) até às 6h30 do dia 09/09(sexta-feira).

Olá pessoal!!
Os números finais da participação do Positivo-Delta são
132 alunos da 1ª série e 1 ex-aluno (7ª turma):

Cavalcanti 24 alunos + 2 + 1  (67,5% da turma)

Malfatti 19 alunos + 3 + 0   (55% da turma)

Portinari 18 alunos + 0 + 1  (47,5% da turma)

Romero 28 alunos + 3 + 0   (77,5% da turma)

Tarsila 26 alunos + 6 + 1   (80,5% da turma)

Obrigada a todos e parabéns pela turma Tarsila, com o maior percentual de participação!!

Abraços!

prof Helen Milene

Folhinha de exercício_Setembro

Olá galerinha!!
Mais um mês começa, e temos uma nova lista de exercícios!!
É muito importante não deixar acumular, e tirar as dúvidas em sala, nos 3+, aqui no blog, etc... o importante é perguntar para aprender!!!
Abraços da prof,
Helen Milene

De qual turma você é???

Pessoal... A partir deste mês, a enquete relacionada a turma de vcs será mensal!
Estou deixando aqui os resultados obtidos até hoje.
Começaremos a contar a visita do mês de setembro!
A turma vencedora da primeira etapa é a Cavalcanti, com 33 votos na frente da segunda colocada, Portinari.
Vamos ver quem vai liderar o ranking do mês de setembro!!!

Resultados da enquete: De qual turma você é?

Cavalcanti 208 (27%)

Malfati 79 (10%)

Portinari 175 (23%)

Romero 111 (14%)

Tarsila 106 (14%)

2ª Série 49 (6%)

3ª Série 14 (1%)

Outra. 12 (1%)

Votos até o momento: 754

Roteiro de recuperação - 2ª Etapa

Olá galerinha!
Estou disponibilizando aqui o Roteiro de Recuperação da 2ª Etapa.
Os alunos que estão em Recuperação deverão entregá-lo no dia da prova.
Abraços da prof!
Helen Milene

Roteiro de Recuperação_2ª Etapa_1ªSérie

Positivo-Delta - 2ª Etapa

(postado originalmente em 28/08)
Olá galerinha!!
Estou disponibilizando por aqui o "Positivo-Delta" da segunda etapa!
É muito importante que cada aluno possa fazer a análise, os comentários e as sugestões para que eu possa manter, modificar, adaptar... a nossa rotina diária.
Espero que muitos de vocês possam contribuir, preenchendo com seriedade a esse formulário.
Obrigada.
Beijos da prof,
Helen Milene

Clique no link ou responda no questionário abaixo.

Positivo-Delta

Resposta do desafio e 2ª parte!!

Olá galerinha!!

Gostei de ver o envolvimento com o desafio do Hotel!!! Aí vai a explicação!!! (Mateus e Giovanni, vcs estavam corretos!!! PArabéns a todos que pensaram no problema!!)

Veja a explicação (para quem ainda não leu em comentários).

Se fosse um hotel comum, um hotel finito não haveria jeito. No hotel infinito basta pedir a cada hóspede o favor de se mudar para o quarto ao lado: os hóspedes do quarto 1 passam para o quarto 2, os do 2 passam para o quarto 3 e assim por diante. O quarto 1 fica vago para receber casal recém chegado. Incrível, não?

Esta questão, conhecida como Paradoxo do Hotel de Hilbert, foi bolada pelo alemão David Hilbert que viveu entre 1862 e 1943 e foi um dos grandes matemáticos de todos os tempos.

2ª Parte do Desafio!!!

Agora responda você: e se chegasse no Hotel de Hilbert (já lotado) o ônibus infinito de uma excursão Hilbertiana, trazendo infinitos novos hóspedes? Será que você conseguiria acomodá-los todos sem desalojar os que já estão no hotel?


Isso aí!!!
Os desafios desta semana já foram resolvidos!! A resposta está em comentários e também no link abaixo.
Parabéns e obrigada a todos!!


Se quiser ver a resolução no site onde encontrei este problema, clique aqui.

Reportagem...

Pessoal!
Li esta notícia e achei bem interessante...Apesar do vestibular ainda estar (meio) distante da maioria das pessoas que acompanham o blog (pelo menos é o que eu acho...), vale a pena pensar no estresse que a escolha profissional e também as provas de etapa podem causar.
Aí vai o link da matéria.

Beijos da prof,
Helen Milene.

Desafio: O hotel de Hilbert

Olá galerinha...
Estou propondo este probleminha... vamos ver quem escreve, em comentários, a solução dele!!

Você já pensou sobre o infinito? Imagine um hotel com infinitos quartos, o quarto número 1, o quarto número 2, o número 3 e assim por diante. Imagine agora que este hotel está lotado. Chega então um novo casal de hóspedes, como alojá-los?

Link de animações: funções trigonométricas

Fica aqui a dica de site para quem já quiser investigar um pouquinho sobre as funções trigonométricas (um dos próximos assuntos que trabalharemos).
Abraços da prof,
Helen Milene

Funções trigonométricas

Atividades do mês de agosto

Olá Galerinha!!
Estou deixando aqui a folhinha de atividades do mês de agosto... (apesar de estarmos nos aproximando do fim do mês...)
Bons exercícios!
Abraços da prof,
Helen Milene

Mascote vencedor!! Cruhelen!!

Olá galerinha...
Obrigada a todos os que participaram do concurso do Mascote do Matemajuda... seja com sugestões de desenho ou com seus votos!!
O mascote vencedor foi feito pelo aluno Hernandes, da turma Tarsila, e se chama Cruhelen... (qq semelhança é mera coincidência...rs... ou não...rs)
Parabéns a todos!
Abraços da prof,
(Cru)Helen Milene

Notícia para quem gosta muito de matemática

Olha a notícia que o professor Fernando Nishimura compartilhou comigo!!

Alunos pulam a faculdade e vão direto ao mestrado...
Destaques nacionais em matemática são convidados a começar estudos avançados antes mesmo da graduação.

Quem sabe... talvez no Juarez tenhamos alunos que possam seguir esse caminho!!
Abraços da prof!

Avaliativa

Olá galerinha!!!
Aqui está a avaliativa que deverá ser resolvida e entregue na torre até o dia 24/08, às 13h05.
Vocês podem resolvê-la em dupla ou trio.
A atividade não precisa ser entregue na folha oficial... a resolução pode ser feita em folha de caderno mesmo.
Abraços da prof,
Helen Milene

Resultados da enquete da Prova.

Olá Galerinha.
Gostaria de agradecer a todos que votaram na enquete referente à 2ª prova da Etapa.
Aqui vão os resultados.

O que achou da 2ª prova da etapa?

muito fácil 3 alunos (3%)

fácil 8 alunos (10%)

médio 21 alunos (26%)

difícil 19 alunos (24%)

muito difícil 27 alunos (34%)

Abraços da prof,
Helen Milene

Ah... tem enquete nova, sobre o resultado!!
Por favor, cada aluno deve votar apenas 1 vez para que eu tenha dados reais.

Semana Autônoma - agosto

Olá pessoal!
Aqui está a cópia das instruções que estarão nas salas de vcs a partir de amanhã, com a programação dessa semana.
Podem utilizar o espaço de comentários desta postagem para comentar resoluções ou deixar perguntas.
Sentirei saudades!! hihihi
Abraços da prof,
Helen Milene.

Semana autônoma_agosto

Resolução da 2ª prova da etapa

Olá galerinha!
Aqui está a resolução da prova realizada hoje.
Gostaria de saber o que acharam dela... por isso, temos uma nova enquete!
A opinião de cada um é MUITO importante!!
Beijos da prof,
Helen Milene

Resolução da prova - 2ªEtapa

Vídeos da prof Helen Milene: MatematiCAM

Olá galerinha...
Estou colocando aqui os vídeos de explicação de algumas questões da lista de estudo para a prova.
Aguardo sugestões para melhorias do processo, ok!!
Abraços da prof,
Helen Milene

Vídeo_Questão 1




Vídeo_Questões 5, 6 e 7.



Questão 12 - Atenção: Errata no Enunciado!!

Lista de exercícios para a prova

ERRATA: Na questão 12, considere g(x) = f(x) - 2...assim a resposta confere com o gabarito!!!

Bom dia, galerinha!!
Estou deixando aqui uma lista de exercícios para vocês estudarem um pouco mais para a avaliação.
A ideia é que vocês utilizem o espaço dos comentários para discutirem alguma questão, auxiliarem um ao outro, pois é importante que vocês troquem e ampliem conhecimentos.
Abraços e boa continuação das férias!!
Pessoal!! Preciso de comentários nessa postagem!!
Quem ainda não conseguiu fazer, deixe aqui as suas dúvidas!!
E, quem já conseguiu, comente aqui o que fez para resolver!!
Vc pode achar que não, mas ao publicar dicas de resolução aqui, vc pode ajudar um amigo (ou alguém q vc nem sabe quem) a entender um conceito e aprender o que ainda não ficou claro!
Colabore!! Escolha uma questão que conseguiu fazer, e deixe aqui suas dicas de resolução!!
Conto com a ajuda de todos!!
Abraços da prof,
Helen Milene

Lista - Google Docs

Lista - Scribd

Lista de Exercicios_2ª avaliação da 2ªEtapa

Enquete

Deixe aqui, em comentários, o que vc tem feito nas férias, se vc tiver assinalado a opção "outros" na enquete.
Bjs da prof!

Eleição do Mascote do MatemAjuda!

Isso aí... escolha o seu MASCOTE FAVORITO e vote!!
A votação se encerrará, provavelmente, na primeira semana de aula... mas,  a meta é 50 votos até o dia 13/07... será que conseguiremos???
Ajude na divulgação!!!
Abraços da prof,
Helen Milene

Resumo colaborativo para a prova!!

Olá galerinha!! Espero que estejam se divertindo e descansando!!
Como sei que pensar em matemática pode ser diversão para alguns, estou propondo uma atividade em grupo (para aqueles que quiserem!!)
Pensei em fazermos um resumo dos conteúdos do capítulo 4 (conteúdo da nossa prova do dia 04/08), com contribuições de vocês.
Poderia conter fórmulas, definições, e até exemplos de exercícios de aplicação dos conceitos.
Alguém que quisesse organizar os conteúdos, poderia disponibilizar seu e-mail aqui em comentários para que os contribuintes enviassem para ele.
A ideia é apenas criar um canal de aprendizagem colaborativa...
Não estou passando "tarefa para as férias", ok?!?! É apenas uma abertura para quem quiser colaborar!
Abraços da prof!!
Boas férias!!
Helen Milene

Mascotes do MatemAjuda

Pessoal... Vamos começar a votação!!!
Basta clicar em comentários e votar!!
PS.: Precisamos que vcs deixem o nome e a turma, para garantirmos um voto por pessoa.
Abraços da prof!!
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Dúvidas nas férias!!

Olá pessoal!!
Como estão as férias de vcs??? Aproveitando para descansar, ficar na net até tarde, sair com os amigos, praticar atividades físicas????
Huuum... acaba de ficar uma uma pergunta no ar: o que um adolescente dos dias de hj faz nas férias??? Se tiver um tempinho, comentar aí o que vc tem feito nas suas primeiras férias de Juarez!!

Bem... essa ideia surgiu agora, mas a ideia do post é deixar um espaço para as dúvidas das férias!!
É um espaço para quem quiser perguntar e, também, para quem quiser responder!!Eu também estarei respondendo por aqui, mas se algum aluno vir a dúvida primeiro e souber explicar, sinta-se a vontade!!

Abraços e boas férias!!
PS.: Não é que eu estou com saudades de vcs!?!?!??! hi hi hi

Trabalho Inter - 2ª Etapa

Olá pessoal!
Conforme combinamos em sala, estamos disponibilizando o Roteiro do Trabalho Interdisciplinar da 2ª Etapa.
Observem a mudança no horário do cronograma do dia 02/08.
Abraços da prof,
Helen

TRABALHO INTERDISCIPLINAR

Folhinha de exercícios_Junho

Olá galerinha!!
Aqui está a folhinha de exercícios deste mês.
Aproveito para informá-los que o conteúdo da prova de agosto (na primeira semana de aula) será: exponencial e logaritmo, ou seja, o capítulo 4 do livro.
Abraços da prof,
Helen Milene.

Ah... estou aguardando inscrições para o Mascote do Matemajuda.

Resolução da prova

Olá galerinha.
Conforme combinado (um pouquinho atrasado desta vez...) aí está a resolução da prova de ontem.
Comentem, discutam a resolução...
Participem!! (não entrem no blog só para votar na sala, ok!! rsrs)

Abraços da prof,
Helen Milene.

01_Prova_matematica_31_05_resolvida

Concurso do Matemajuda!!

Galerinha... como já falei em algumas turmas, vou começar a gravar alguns vídeos com resoluções de algumas questões principais.
Tive uma ideia para ilustrar os vídeos e também o blog:  queria que o blog tivesse um "mascote".
Pensei em fazermos um concurso para a escolha de um Mascote para o Matemajuda.
Os interessados em participar devem postar em comentários o link para a página do seu mascote (que pode ser construído no computador, ou manualmente e depois digitalizado).
Aceito sugestão de premiação, tanto para o desenho do mascote, quanto para o nome dele.
(premiações de valor simbólico, ou, quem sabe, pontuação extra na 2ª Etapa... ok???... rsrs)

Qualquer dúvida, deixe o seu comentário.
Divulgue!!

Abraços da prof,
Helen Milene

Para rir... ou não?!!? rsrs

Potenciação

Olá galerinha.
Está em Roteiros um link para recordar propriedades da potenciação... esse será o nosso próximo conteúdo.
Beijos da prof,
Helen Milene

Vídeos_aulas de funções

Olá galera...
Achei estes vídeos para auxiliá-los no estudo de função.

Jogo das funções

Olá galerinha...
Navegando... encontrei um jogo para "treinar" como encontrar fórmulas de funções a partir de pontos.
Tem função que vocês ainda não aprenderam... mas vale a pena tentar.
Abraços da prof,
Helen Milene

Matemática sem fronteiras... resultados por questão

Olá galerinha!
Acabo de receber os resultados por questão do MSF.
Em breve, receberemos informações sobre a premiação.
Abraços!
E, mais uma vez, parabéns a todas as turmas!!

Atividades do mês de maio

Galerinha...
Está disponível em Folhinhas, as atividades que serão solicitadas no mês de maio.
Lembrem-se de que as divisões semanais são apenas um planejamento, que pode ser alterado conforme cada sala (antecipação ou prorrogação dos exercícios).
Abraços da prof,
Helen Milene

Função quadrática

Olá pessoal.
Segue aqui o link utilizado na aula de função quadrática, para perceber a influência dos coeficientes a, b e c  no gráfico.

Função quadrática

Dia da matemática

       "Parabéns pra você, nesta data querida.... "

       Pois é, galerinha, hoje é o Dia da Matemática, comemorado desde 1995, quando a Câmara Municipal da cidade de São Paulo e a Assembléia Legislativa do Estado do Rio de Janeiro criaram o Dia em homenagem ao centenário de nascimento de Malba Tahan.

        Malba Tahan é o pseudônimo de Júlio César de Mello e Souza, nascido em 06/05/1895 no Rio de Janeiro, viveu em Queluz e morreu no Recife em 17/05/1974. Professor Emérito da Faculdade Nacional de Arquitetura, do Instituto de Educação do Distrito Federal e docente por concurso do Colégio D. Pedro II.

       Publicou ao longo de sua vida cerca de 120 livros sobre Matemática Recreativa, Didática da Matemática, História da Matemática e Literatura infanto-juvenil, atingindo tiragem de mais de 2 milhões de exemplares. Seu primeiro livro - Contos de Malba Tahan - foi publicado em 1925.

        Sua obra mais popular, O Homem que Calculava (mais de 40 edições) conta a história de um árabe que em suas andanças pelo deserto usa a matemática para resolver problemas característicos da cultura árabe. Foi premiada pela Academia Brasileira de Letras quando de sua 25ª edição em 1972. Traduzida para vários idiomas, foi editada nos últimos 5 anos na Espanha, EUA e Alemanha. Sua vida e obra foi objeto de recente matéria na conceituada revista Science (EUA, set. 93).

       Sua importância na história da literatura e da educação brasileira é incontestável tendo sido lido, aclamado e reconhecido por gerações inteiras durante os últimos 70 anos. Em 1952, o presidente da República publicou um decreto oficial que permitiu ao cidadão Júlio César de Mello e Souza o uso legal do pseudônimo Malba Tahan.

Informações retiradas de : http://www.matematicahoje.com.br/telas/cultura/historia/educadores.asp?aux=A


Agradecimentos especiais ao prof Fernando Nishimura, que me contou a respeito desta data!

reflexão retirada de: http://fernandoloppes.blogspot.com/2011/04/reflexao-malba-tahan.html

Para quem ler um pouco mais...

MATEMÁTICA SEM FRONTEIRAS!!!! RESULTADOS!!!

GALERA JUAREZ!!!
VOCÊS ESTÃO DE PARABÉNS!!!
ESTAMOS EM PRIMEIRO LUGAR NO PAÍS NO CONCURSO MATEMÁTICA SEM FRONTEIRAS!!!
DAS 9 TURMAS CLASSIFICADAS DA 2ª SÉRIE NA REDE PRIVADA DE ENSINO, 4 TURMAS SÃO DO JUAREZ!
E, DAS 10 TURMAS DA 1ª SÉRIE, 4 TAMBÉM SÃO JUAREZ!!

PRECISAMOS COMEMORAR MUITO!!
SEGUE A CLASSIFICAÇÃO E O LINK COM O RESULTADO GERAL DO PAÍS!

MAIS UMA VEZ: PARABÉNS!!!

PS.: VOCÊS MERECEM "CAPS LOOK" NUMA POSTAGEM INTEIRA!!
DIVULGUEM!!!

ABRAÇOS DA PROFESSORA (MUITO FELIZ POR VOCÊS)
HELEN MILENE